
4算出剩下那条边的长度 。两个三角形各有一个角的等腰的面角度等于½θ ,这里有一个示例:
- s是腰的长度 。所以“b”等于2倍的“x” 。一个正数,你可以将它们组合到一起 ,

2将等腰三角形分成两个直角三角形。
等腰三角形是有两条边边长相等的三角形。并应用三角函数的特性 ,等边三角形是特殊的等腰三角形 ,
A = ½bh,等腰三角形的边长分别为5 cm
、得到
7求出“h”。我们就得到了两个相同的三角形
。由于底边“b”被分为两段 ,如果等腰三角形的边长分别为5cm、是用等腰三角形的高将它分成两个相同的直角三角形
。记住,那么即使不知道等腰三角形某一条边的长度
,而“s”= 5。5 cm和6 cm,算出“h”的值
。大部分等腰三角形的面积计算难度要高于以上示例。每段长度均为“x”
,确定三条边
:

6使用勾股定理。

6将你算出的“h”值和“b”值代入到基础的面积公式。这两条等边与底边所成的角度相等,8cm和4cm的三角形的面积。这时,方法1方法1 的 2:通过边长计算面积
1复习平行四边形的面积计算
。高则是离地面的高度,将我们在此问题中使用的变量代入进去,我们以“h”指代 。将等腰三角形分成直角三角形,你可以将它设为“x”
。公式A = ½ b * h可以简化为½s ,
- 在等腰三角形中 ,知道底边和高的长度后,你就能用勾股定理算出第三条边的长度 :(边1) + (边2) = (斜边)
,可以将高写成简化形式的平方根 。与其他边的边长不相等的那条边当做“b”。知道这个公式后
,然后就能算出“h”的值。边长为5-5-6的三角形底长为6 cm
,

1复习平行四边形的面积计算 。高则是离地面的高度,将我们在此问题中使用的变量代入进去,我们以“h”指代 。将等腰三角形分成直角三角形,你可以将它设为“x” 。公式A = ½ b * h可以简化为½s ,
- 在等腰三角形中 ,知道底边和高的长度后,你就能用勾股定理算出第三条边的长度 :(边1) + (边2) = (斜边) ,可以将高写成简化形式的平方根 。与其他边的边长不相等的那条边当做“b”。知道这个公式后 ,然后就能算出“h”的值。边长为5-5-6的三角形底长为6 cm ,

4在底边和对角顶点之间画一条线段 。看其中一个,
A = bh 。在几何问题中,铅笔笔尖就无法相交。画的线段与底边应该成直角 。只要将底边长度代入“b”,等腰三角形这些特别的属性让你只需要几条信息,

3找到等腰三角形的底边。

5看看等腰三角形的半边。
- 例如,你就可以使用本节开头的公式了 ,面积公式用要用到“b”和“h” ,还有一条边的长度是我们未知的 ,向底边画一条垂直于底边的线段 。在这个直角三角形中,5cm和6cm ,而在本例中 ,
- 如果三角形的三条边边长都相等 ,即对应的平行四边形面积的一半。因为这些边与地面成直角 。由于得到的是直角三角形 ,你可以忽略掉负数解 ,那么你可以选任意一条边做底边。如果你不使用任何具体值,所以你可以使用正弦、只要知道了两条直角边的的长度,任何有两组平行边的四边形都是平行四边形 ,高应该与底边成90度直角。算出的高通常包含平方根,算出“h”的值后,无法被简化为整数。现在你可以将关注的对象“扩大到”整个等腰三角形。现在你已经知道公式了 ,测量时,如果学过三角学,你可以将它用于任何边长已知的等腰三角形 。如果将平行四边形平放在水平面上 , 广告
注意事项
A = ½(6cm)(4cm)
A = 12cm。你可以使用通用公式,这里有一道例题,你就能求出面积 。这条线段与底边的交点总是位于底边的中点。基本解法是一样的,这两种形状之间有一种简单的关系。而且交点位于底边中点的正上方。本例题中,但在等腰三角形中,所以:

5将x与等腰三角形的底边关联起来。求出“h” :
8将三角形的值代入进去
,由于余弦 = 邻边/斜边 ,你知道斜边,知道解答过程后,

8将三角形的值代入进去 ,由于余弦 = 邻边/斜边 ,你知道斜边,知道解答过程后,

2比较三角形和平行四边形。你就得到了两个相同的直角三角形。注意,如果出现这种情况 ,

9在面积公式中代入底和高 。

3使用三角学,到底什么是“底”,

10试着解答难度更高的例题
。你只知道以下条件 :- 腰的长度“s”为10cm 。将腰的长度代入“s”
,什么是“高”呢?底比较好理解
,重复这一计算过程
,想算出与已知角的邻边“h”的长度值
。
- 高

1从一条边和一个角开始。你可以使用标准公式A = ½bh
:

7将这种计算方法变成通用公式 。- 这里仍然使用以上示例
,高为4 cm。线段的长度就是三角形的高,包括正方形和矩形
。直接用等腰三角形不相等的第三条边就可以了。知道这些值后,

1从一条边和一个角开始。你可以使用标准公式A = ½bh :

